პროექტი

პროექტის სათაური	ხელოსნობის გამოყენება თანამედროვე ცხოვრებაში
პროექტის მთავარი იდეა	ძველი ტრადიციული ხელოსნობის ნიმუშების გაცნობა-გამოყენება.
პროექტის აქტუალობა	სოციალური უნარებისა და კომუნიკაციური უნარების განვითარება ;რესურსების ორგანიზება, შინაგანი მოტივაცია.
პროექტის მიზნები	შემოქმედებითი და კვლევითი უნარ- ჩვევების განვითარება
მოსწავლეთა ასაკი	14-15წელი.მე-9კლასი
ვადები/ხანგრძლივობა	2 თვე
მოსალოდნელი შედეგები	მოსწავლეს შეუძლია ძველი ხელოსნობის ნიმუშების დამოუკიდებლად შექმნა.მოძიებული საინფორმაციო მასალების ახსნა და განმარტება.
პროექტისთვის საჭირო რესურსები	ფილიპე გოგიჩაიშვილის ლიტერატურა ,,ხელოსნობა საქართველოში,,კომპიუტერი, ფოტოაპარატი,პროექტორი
პროექტის მსვლელობა	აქტივობა1 მოსწავლეები იყოფიან 2 ჯგუფად. პირველი ჯგუფი იძიებს ინფორმაციას იმ ხელოსნობის ნიმუშების გარშემო რომლებსაც ეუფლებოდნენ მხოლოდ მამაკაცები.როგორიცაა თოკის დაგრეხა,ბადეების ქსოვა,გუდის გაკეთება,ქალამნის დასამზადებელი ტყავის დამუშავება და ა .შ. მე-2 ჯგუფი იძიებს ინფორმაციას სანთლის წარმოებისა და აბრეშუმის ჭიისგან საქსოვი ძაფის გაკეთების შესახებ ანუ იმ საქმიანობების შესახებ რომლებსაც  ეუფლებოდნენ უმეტესწილად ქალები აქტივობა 2 ჯგუფების მიერ მოძიებული მასალების დახარისხება,შეჯერება-ანალიზი. პრეზენტაციის მომზადება. აქტივობა3 მოსწავლე აკეთებს პრეზენტაციას თემაზე,,ხელოსნობის გამოყენება თანამედროვე ცხოვრებაში’’ აქტივობა 4 ინტერვიუ უხუცეს ადამიანებთან კითხვარების საშუალებით.-ხელოსნობის ნიმუშების წარმოებისა და შექმნის შესახებ. ფოტომასალების შექმნა
საგნებთან, საგნობრივ ჯგუფებთან ესგ-თან კავშირი	ისტი,ისტორია,ხელოვნება
პროექტის ხელმძღვანელი	ბელა პაპავა
ელ-ფოსტა	belapapava92@gmail.com
ბლოგი	http/belapapava.blogspot.com